Aprender um instrumento em grupo proporciona desenvolvimento nas áreas: motora, cognitiva e emocional, além de proporcionar uma socialização sadia.

Podemos observar um exemplo disso no "Projeto Violino Tutti para crianças dos 6 aos 10 anos que foi criado com os seguintes objetivos:

• Iniciar a aprendizagem do violino;
• Aprender música de uma forma lúdica;
• Desenvolver a criatividade e iniciação à composição musical;
• Educar auditivamente o aluno;
• Aprender a ler música na pauta musical;
• Preparação teórica;
• Noções de: som, silêncio, timbre, intensidade, duração, altura, ritmo; harmonia e melodia, automatismo.
• Socialização através da música.

Mais se pode acrescentar que através dos objetivos visados em primeira mão, existem vantagens subliminares (não só), mais importantes, que contribuem para o desenvolvimento das capacidades (em qualquer idade, mas sobretudo nas crianças).

Temos como exemplo o desenvolvimento das capacidade de: concentração, autodisciplina, memorização, pensamento lógico, entre outras.

Nas crianças, o fato de terem aulas em grupo proporciona, também, um desafio saudável, e um querer imitar aquilo que é construtivo (numa aprendizagem conduzida por um professor/educador de coração, e conhecedor da arte de ensinar).

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